Проект "Ресурсный класс"
Сегодня в 16:00 МСК вебинар: «Государственная система комплексной помощи детям с РАС и их семьям».
Приходите!
Благодарим организатора проекта «Важные знания» — Ассоциацию «Аутизм-Регионы». Проект реализуется при поддержке Благотворительного Фонда «ВТБ-Страна» .
Проектная сессия для специалистов по РАС и всех желающих: «Инклюзивное образование детей и подростков с РАС на базе государственных образовательных учреждений».
25 апреля в 16:00 МСК!
Организатор проекта «Важные знания» — Ассоциация «Аутизм-Регионы» . Проект реализуется при поддержке Благотворительного Фонда «ВТБ-Страна».
2 ноября 2023 года в ГБУ «Центр социальной реабилитации инвалидов и детей-инвалидов Красносельского района» состоялась
Международная научно-практическая конференция
«Технологии и методы работы с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра».
Впервые конференция проходила в смешанном очно-заочном формате. В работе конференции приняли участие более 150 руководителей и специалистов учреждений социальной защиты населения, здравоохранения, образования и спорта Республики Беларусь, Республики Крым, города Ижевска и Санкт-Петербурга.
АНО СПЕКТР А в лице директора Алены Шептала стала участником этого события. Нами совместно с партнерами, Благотворительным Фондом Мы Тоже Тут был представлен доклад «Инклюзивные проекты для детей с РАС в Санкт-Петербурге: образование, спорт и досуговые мероприятия», в котором мы с Катей Щегловой рассказали о своей деятельности в Санкт-Петербурге. Благодарим организатора ЦСРИДИ Красносельского района за предоставленную возможность создать и укрепить наметившиеся связи в сфере помощи детям с РАС и надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество
Читать далее «Конференция в ЦСРИиДИ»Вот и закончена вторая четверть, все ребята молодцы, а педагоги сделали для них Новогодний праздник и включили каждого ребенка по возможности: Витя исполнил роль глашатая на самокате, Ника стала Белоснежкой, Семен и Саша гномами. Дети танцевали и рассказывали стихи (Ника и Саша), родители приняли участие в викторине, играли в снежки и водили хоровод все вместе. Праздник получился веселый и очень милый, сделанный именно для наших детей. Мы благодарим коллектив ресурсного класса и куратора Анастасию Никитину за такой новогодний подарок!
Наш проект «Школа будущего для детей с РАС: прикладной анализ поведения в обучении школьников с расстройствами аутистического спектра в Санкт-Петербурге» проходит при поддержке Фонда президентских грантов с использованием гранта Президента Российской Федерации на реализацию социально значимых проектов некоммерческих неправительственных организаций
«Торжественно клянусь, что замышляю шалость, и только шалость!» (С) Провожаем первую четверть Минипраздником.
Марина, мама Саши сегодня написала нашим педагогам:
«Спасибо ВСЕМ за чудесный праздник и отличные фото))»
Благодарим за такую активную четверть! Всем хорошего отдыха!!!
Мы будем скучать.
Четверть у нас и правда активная случилась, пусть так будет и дальше, за что не устаем благодарить наших поведенческих специалистов и педагогов РК и школы!
А вам (и нам) хороших каникул!
18 и 19 апреля в Санкт-Петербурге прошла долгожданная конференция о программах ранней помощи детям с РАС Фонда «Обнажённые сердца».
Руководитель СПб ГАДОУ «Детский сад №53 Фрунзенского района» Третьякова Надежда Владимировна представила на конференции успешный опыт построения инклюзивной модели детского сада с 2016 года, а педагоги показали методики развития игры и совместного внимания у детей с РАС.
Фонд «Антон тут рядом» презентовал исследование о ранней помощи, диагностике, дошкольном и школьном образовании детей с РАС в Санкт-Петербурге. Кратко – ситуация, в которой предстоит много что изменить. Все всё понимают. Скачать его можно тут
А нас, в свою очередь, вдохновляет вся огромная работа фонда «Антон тут рядом»!
Анна Портнова, президент Ассоциации психологов и психиатров за научно обоснованную практику, Иван Мартынихин, психиатр, и Екатерина Заломова, руководитель департамента коммуникаций и связей со СМИ, Ассоциация «Аутизм Регионы» рассказали о Клинических рекомендациях по РАС, которые теперь действуют в России и которые необходимо изучить родителям.
Пожалуйста, прочитайте их мы прикрепили документ в нашей группе в ВК в разделе «Файлы». В нем описаны методы с ДОКАЗАННОЙ ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ в абилитации аутизма. Обратите внимание, что для оценки эффективности методов в клинических рекомендациях используются шкалы УДД(уровни достоверности доказательств) и УРР (уровень убедительности рекомендаций). Для понимания шкал: для УДД 1 это наиболее достоверный уровень, 5 – наименее (не доказано), а для УРР А-это сильная рекомендация, С-слабая.
Наш директор Елена Шептала также выступила на конференции на пленарном заседании в секции «Сила родителей», где рассказала о роли родительской некоммерческой организации в инклюзивной школе: представила реализованные «СПЕКТР А» проекты и упомянула об акции «1 из 44».
«Вы все меня сегодня впечатлили. Дай бог всем сил, счастья, удачи, упорства (хотя судя по всему этого и не занимать), терпения и любви. Большое спасибо Фонду за возможность поделиться нашими наработками. Надеюсь, мы смогли вдохновить зрителей»
Елена в обращении к коллегам по секции «Сила родителей»
Дорогие друзья, сегодня 2 апреля, день информирования о проблеме аутизма. Наша организация вот уже почти 4 года работает с целью помощи детям с РАС. Статистика растет, в любой семье может появится такой ребенок, и это не мрачные пророчества, это наша жизнь. Радует, что общество становится дружелюбнее к людям с особенностями, так и должно быть, и спасибо каждому, кто открывает сердце!
Сегодня мы вместе с Благотворительным фондом «Мы тоже тут» провели акцию «1 из 44» в парке «Озеро Долгое» Приморского района. Посмотрите, как были вовлечены обычные люди, случайные прохожие, посетители парка.
Спасибо всем, кто пришел!
На базе ГБОУ СОШ №269 прошла открытая выставка работ детей с РАС. Были представлены куклы, созданные к инклюзивному спектаклю и керамические изделия, сделанные детьми на уроках гончарного дела. Выставка дополнена работами учеников начальной школы ГБОУ СОШ №269 и письменными сочинениями на тему инклюзии и совместной творческой деятельности.
Мы считаем важным привлекать внимание общества к проблемам творческой и профессиональной реализации детей с особыми потребностями.
На занятиях, которые проходили без малого год ученики с РАС создавали объекты выставки вместе со своими одноклассниками из общеобразовательной школы это дало всем участникам процесса возможность лучше понимать друг друга, увидеть результаты труда и получить необходимый каждому опыт совместного творчества.
Мероприятие совпало с проведением Международного петербужского образовательного форума, и её смогли увидеть специалисты Санкт-Петербурга и других регионов.
Проект «Адаптивное театральное мастерство и гончарное дело для детей с РАС в инклюзивной школе» реализуется при поддержке Благотворительного фонда «Вклад в будущее» в рамках победы в конкурсе «Добрый новогодний подарок».
⠀
Почти год ученики школы погружались в мир театра и на кануне каникул состоялись открытый урок и спектакль в котором приняли участие ребята с РАС.
Мы очень волновались за всех кто будет на сцене. Первым номером нашей программы был открытый урок. На сцене режиссёр и педагог Роман вместе со студийцами показывали зрителям упражнения из профессиональной актёрской жизни. Зрителям было очень трудно усидеть в зале и, конечно, им позволили подняться на сцену и принять участие в веселье.
Второй частью мероприятия был спекталь-импровизация по мотивам сказок К. И. Чуковского «Тараканище» и «Мойдодыр». Одной из целей обучения Роман ставил задачу показать ребятам каким разным может быть театр, потому часть постановки была решена как пластический спектакль, а часть как интерактивный с участием кукол.
Для нас особенно ценно, что ребята с РАС участвовали именно в интерактиве, это сложнейшая для них задача, но с поддержкой своих друзей из других классов они справились.
В качестве итога хотелось бы сказать, что подготовить такое мероприятие сложно, но это вдохновляющий опыт. Огромное спасибо нашему педагогу и режиссёру Роману за то что он дал детям возможность почувствовать осознанное доверие к партнёрам по творчеству и личную ответственность за результат работы. Огромное спасибо Филиппу Игнатьеву за то что он показал как можно увидеть красоту и жизнь в самых бытовых предметах детям и их родителям. И огромное спасибо зрителям за искреннюю поддержку ребят-актеров, для которых это было первое публичное выступление, а это, поверьте, очень волнительно. А ещё фантастическое спасибо Сбербанку, который подарил нашим детям этот бесценный опыт.
⠀
Проект «Адаптивное театральное мастерство и гончарное дело для детей с РАС в инклюзивной школе» реализуется при поддержке Благотворительного фонда «Вклад в будущее» в рамках победы в конкурсе «Добрый новогодний подарок».
Сегодня продолжились тренинги для учителей начальной школы и специалистов ресурсного класса, которые проводит Марина Алексеева-специалист по прикладному анализу поведения.
Наш проект «Профилактика и коррекция нарушений поведения школьников с ОВЗ начальных классов в инклюзивной школе» реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.
