Тренинги продолжились

Сегодня продолжились тренинги для учителей начальной школы и специалистов ресурсного класса, которые проводит Марина Алексеева-специалист по прикладному анализу поведения.

Наш проект «Профилактика и коррекция нарушений поведения школьников с ОВЗ начальных классов в инклюзивной школе» реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

Куратор проводит тренинги

Куратор ресурсного класса Марина Алексеева продолжает проводить  тренинги по практическому применению методов прикладного анализа поведения в работе с детьми младшего школьного возраста  👍🏻
Наш проект «Профилактика и коррекция нарушений поведения школьников с ОВЗ начальных классов в инклюзивной школе» реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.


Спорт-норма жизни и АФК

Пока дети продолжают посещать летний школьный лагерь, мы хотим сказать, что в рамках реализации нашего проекта «Организация внеурочной деятельности для детей с аутизмом и без аутизма на базе инклюзивной школы» у нас было запланировано обучение учителя физкультуры на курсе университета им. Лесгафта «Адаптивная физическая культура для лиц с ограниченными возможностями здоровья». Обучение стало бесплатным по федеральной программе «Спорт — норма жизни» и учитель школы Надежда Юрьевна Печеницына успешно его закончила и получила диплом. А нам удалось договориться с Фондом Президетских грантов о том, что образовавшуюся экономию мы используем на закупку оборудования для занятий АФК, продлим срок проекта и в первой четверти следующего учебного года проведем занятия для детей с РАС. Мы очень рады такой возможности и благодарим Фонд президентских грантов за поддержку!

Театр Левендаль

Ресурсный класс в полном составе посетил сегодня камерный драматический театр «Левендаль» 🎭 А позвала нас туда РАСкрытая душа )))
Ребята в сопровождении специалистов смотрели спектакль «В гостях у дедушки Крылова» и по словам нашего куратора вели себя прилежно, (далее дословная цитата) как зайчики 🐰🐇🐰

Плоггинг-забег

Мы сегодня приняли участие в плоггинг-забеге в рамках проведения общегородского субботника. А позвали нас на него невероятные девушки из Благотворительного Фонда «Мы Тоже Тут» ! Также в команде были 2 участницы конкурсов красоты 👸 В конкурентах было много молодежи и еще одна из команд состояла целиком (!) из победительниц и финалисток конкурсов красоты. //Может, действительно, она спасет мир?//Организаторы мероприятия дали 40 минут на плоггинг- это забег на определенную дистанцию, совмещённый со сбором мусора.По завершении указанного времени и взвешивания оказалось, что всего было собрано 2037 кг мусора! Две тонны!!!А победители собрали 321 кг отходов ))) К слову, победила наша команда 🥇Но приятнее всего было своими глазами увидеть, сколько прекрасных и неравнодушных людей не считают зазорным убирать мусор, а считают неприемлимым мусорить. Давайте любить и беречь нашу Планету, наш Дом вместе ♻️🌎🌱

За круглым столом

Сегодня прошло завершающее мероприятие информационного апрельского марафона. За круглым столом мы обсудили, как организована работа в РК, на что стоит обратить внимание при создании АНО, как построить работу внутри организации, что важно в написании заявок на гранты, а также какую тактику взаимодействия со школой выбрать.Подробнее можно почитать на странице ГБОУ СОШ 269 https://vk.com/wall-179891691_915 Выражаем огромную признательность администрации 269 школы за организацию встречи, педагогам за презентацию проекта «Ресурсный класс» и гостям за неподдельный интерес 🤗 Мы были очень рады поделиться накопленными знаниями, надеемся на продолжение общения и обмен опытом 😊Также мы благодарим организаторов и партнеров проекта: Фонд «Выход», Ассоциацию «Аутизм — Регионы». Проект «Инклюзивная адаптация» реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов

Аутизм. Вызовы и решения

Хотим напомнить и пригласить к регистрации всех заинтересованных на Конференцию «АУТИЗМ: ВЫЗОВЫ И РЕШЕНИЯ»

ℹIX Международная научно-практическая конференция «Аутизм. Вызовы и решения»ℹ

Конференция «Аутизм. Вызовы и решения» пройдет с 21 апреля по 23 мая в онлайн-формате, что позволит не только сохранить международное участие, но и минимизировать риски, связанные с распространением коронавируса на массовом мероприятии и увеличить охват аудитории.

Международная научно-практическая конференция «Аутизм. Вызовы и решения» проводится в Москве с 2013 года. Площадка «Аутизм. Вызовы и решения» — лидер в тематическом конференционном пространстве, объединяющий международные академические круги, фундаментальные и биотехнологические исследовательские группы, образовательные и психолого-педагогические центры, родительские и правозащитные организации со всего мира с миссией улучшить здоровье, права и качество жизни людей с аутизмом.

Конференция подготовлена совместно с Американским Институтом исследований аутизма. Его директор Стивен Эдельсон (Stephen Edelson) выступает сопредседателем оргкомитета.

Бессменный сопредседатель конференции с российской стороны профессор Александр Полетаев к великому прискорбию всего сообщества в марте покинул этот мир. Памяти замечательного ученого, врача, выдающегося иммунолога мы посвящаем нашу конференцию.

Программа конференции охватывает самые актуальные направления мировых исследований в области аутизма.

Пандемическая ситуация прошлого года продиктовала свои условия: весной 2020 года Оргкомитет принял решение и все необходимые меры, чтобы развить возможности традиционного форума «Аутизм. Вызовы и решения» и представить мероприятие в инновационном технологическом формате.

Онлайн-формат конференции – это:
➡️ Доклады и лекции спикеров в прямом эфире
➡️ Возможность диалога «вопрос-ответ» в живом формате
➡️ Студия прямого эфира с очным присутствием модераторами
➡️ Дискуссии участников в личных кабинетах платформы конференции
➡️ Живые дискуссии с участием экспертов, находящихся в московской студии
➡️ Записи выступлений и лекций

Доклады, лекции, мастер-классы от отечественных специалистов и зарубежных ученых представят проблему аутизма во всем множестве подходов: обучение навыкам и коррекция поведения, инклюзивная среда, медико-биологическая сторона аутизма, роль семьи в реабилитации, развитие пациентского (родительского) движения, проблемы взросления лиц с аутизмом и их социальной интеграции, вопросы трудоустройства и продуктивной занятости. Среди зарубежных докладчиков, как всегда, можно будет услышать ученых, исследующих области генетики, неврологии, молекулярной биологии и нейробиологии аутизма. Эксперты из области поведенческих наук и деятельностной педагогики представят новейшие, научно-доказательные подходы к обучению лиц с РАС – от раннего вмешательства до функционального обучения взрослых с аутизмом.

Участие в конференции «Аутизм. Вызовы и решения» дает уникальную возможность узнать о последних фундаментальных и трансляционных исследованиях, о возможностях, которые предоставляют научно-обоснованные методы обучения, коррекции и терапии аутизма.

Программа конференции, регистрация по ссылке
https://autismchallenge.ru/ixschedule

Баркемп-сессия

Вчера в ГБОУ СОШ 269 прошла баркемп-сессия. Это событие было запланировано и приурочено к информационному марафону в апреле — месяце распространения информации об аутизме. Вот как о ней написали на странице школы https://vk.com/wall-179891691_891

14 апреля в нашей школе офф-лайн прошла баркемп-конференция на тему «Ресурсный класс в общеобразовательной школе: возможности и риски».
Педагогический коллектив представил видеопанараму инклюзивной школы № 269 «Школы здоровья». Педагоги ресурсного класса Татьяна Евгеньевна Насырова и Ольга Константиновна Даугерт рассказали об организации обучения детей с расстройством аутистического спектра в общеобразовательной школе.
Также специалисты ресурсного класса провели серию мастер-классов для наших гостей. Марина Юрьевна Алексеева представила мастер-класс на тему «Использование технологии ПАП по преодолению нежелательного поведения у детей с РАС». Анна Константиновна Мусатова на своём мастер-классе познакомила участников с методом систематической десенсибилизации в коррекционной работе с детьми с РАС. Татьяна Александровна Федотова продемонстрировала на мастер-классе как можно применять песочную терапию в структуре логопедического занятия с детьми с РАС. Баркемп-конференция получила высокую оценку участников.
По мнению коллег, наиболее интересными в представленном опыте были: применение методов арт-терапии совместно с классическим методом коррекции в работе с детьми ресурсного класса, применение поведенческого анализа, мастер-классы как форма представления опыта и дискуссия участников мероприятия. Из анкет обратной связи участников.
«Было очень интересно узнать опыт других школ и организацию учебного процесса. Узнать об особенностях об особенностях инклюзии и взаимодействии с родителями. Хотелось бы увеличить время встречи, т.к. вопросов и желания обсудить было у всех очень много. Получила от встречи намного больше, чем ожидала. Хотелось бы в дальнейшем увидеть ещё больше полезных мастер-классов». «Наиболее ценным был обмен опытом и встреча с коллегами из других школ. Понравился момент дискуссии… Была рада снова оказаться в дружественной атмосфере единомышленников. Спасибо за организацию мероприятия администрации школы». «Наиболее ценными были мастер-классы и видеоролики, так как это практика! Хотелось бы обсудить методические вопросы, обмен ссылками на литературу. Предложение-продолжать общение в он-лайн и офф-лайн!». Спасибо всем участникам баркемпа. Мы рады, что наше мероприятие оказалось интересным и полезным и готовы к дальнейшему сотрудничеству в различных форматах!

Мы благодарим всех, кто пришел в этот день и поддержал живое общение; администрацию нашей родной школы 269 за открытость и гостеприимство; команду Ресурсного класса за готовность делиться опытом. А также мы благодарим организаторов и партнеров проекта: Фонд «Выход», Ассоциацию «Аутизм Регионы». Проект «Инклюзивная адаптация» реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов

Завтра 2 апреля!

Завтра 2 апреля, международный день информирования о проблеме аутизма.
По данным ВОЗ, сегодня примерно каждый 59 новорожденный имеет признаки расстройства аутистического спектра (РАС), причем количество таких детей продолжает расти.

Ребенок с аутизмом может родиться в любой семье – вне зависимости от расы, национальности и социального положения родителей. Задумывался ли кто-нибудь из нас, родителей детей с расстройствами аутистического спектра, о том, что жизнь может так изменить траекторию?
Сегодня мы в силах пробовать менять наше настоящее, чтобы будущее тоже могло быть другим. Мы видим, что образовательная модель «Ресурсный класс» работает и приносит радость и пользу не только нашим детям, но и нашей инклюзивной школе в целом. Мы уверены в том, что ресурсных классов должно быть больше, а школы должны стать доступнее для детей с особыми образовательными потребностями. Поэтому ко 2 апреля подготовили небольшой буклет, в котором собрали ответы на вопросы о ресурсном классе. Мы распространим его в школах нашего Кировского района, для первого знакомства руководства школ с этой моделью образования, потому что уверены, что очень многое зависит от руководителя образовательного учреждения.
Также сегодня мы анонсируем информационный марафон на апрель:
Уже завтра, 2 апреля, в нашей школе пройдет акция «Мы вместе» для привлечения внимания к проблеме аутизма.
7 апреля
Состоится совместный круглый стол педагогов ГБОУ СОШ № 269 и СПБ ГАДОУ «Детский сад №53 Фрунзенского района» по вопросам преемственности и подготовки детей с расстройством аутистического спектра к школе.
Время проведения: 15.30
Адрес: пр.Славы, д.6, к.1.

14 апреля
Состоится Баркемп-сессия, на которой будет проходить общение и обсуждение актуальных тем, важных для участников сессии.
Время проведения: 15.30.
Адрес: Адрес: Трамвайный проспект, д.22 литера А.

21 апреля.
Состоится родительская встреча. В рамках работы круглого стола родители детей с расстройством аутистического спектра смогут обменяться мнениями, задать вопросы и получить ответы.
Время проведения: 15.30.
Адрес: Адрес: Трамвайный проспект, д.22 литера А.

Если вы хотите получить буклет для передачи его директору вашей будущей школы, напишите нам на почту anospektra@gmail.com.

Следите за новостями!
А мы благодарим организаторов и партнеров проекта: Фонд «Выход», Ассоциацию «Аутизм Регионы». Проект «Инклюзивная адаптация» реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

Аутизм. Вызовы и решения

IX Международная научно-практическая конференция «Аутизм. Вызовы и решения» пройдет с 21 апреля по 23 мая в онлайн-формате,
что позволит не только сохранить международное участие, но и минимизировать риски, связанные с распространением коронавируса на массовом мероприятии и увеличить охват аудитории.
Международная научно-практическая конференция «Аутизм. Вызовы и решения» проводится в Москве с 2013 года. Площадка «Аутизм. Вызовы и решения» — лидер в тематическом конференционном пространстве, объединяющий международные академические круги, фундаментальные и биотехнологические исследовательские группы, образовательные и психолого-педагогические центры, родительские и правозащитные организации со всего мира с миссией улучшить здоровье, права и качество жизни людей с аутизмом.
Конференция подготовлена совместно с Американским Институтом исследований аутизма. Его директор Стивен Эдельсон (Stephen Edelson) выступает сопредседателем оргкомитета наряду с известным российским ученым профессором А.Б. Полетаевым. Программа конференции
охватывает самые актуальные направления мировых исследований в области аутизма.
Пандемическая ситуация прошлого года продиктовала свои условия: весной 2020 года Оргкомитет принял решение и все необходимые меры, чтобы развить возможности традиционного форума «Аутизм. Вызовы и решения» и представить мероприятие в инновационном технологическом формате.
Онлайн-формат конференции – это:
 Доклады и лекции спикеров в прямом эфире
 Возможность диалога «вопрос-ответ» в живом формате
 Студия прямого эфира с очным присутствием модераторами
 Дискуссии участников в личных кабинетах платформы конференции
 Живые дискуссии с участием экспертов, находящихся в московской студии
 Записи выступлений и лекций
Доклады, лекции, мастер-классы от отечественных специалистов и зарубежных ученых представят проблему аутизма во всем множестве подходов: обучение навыкам и коррекция поведения, инклюзивная среда, медико-биологическая сторона аутизма, роль семьи в реабилитации, развитие пациентского (родительского) движения, проблемы взросления лиц с аутизмом и их
социальной интеграции, вопросы трудоустройства и продуктивной занятости. Среди зарубежных докладчиков, как всегда, можно будет услышать ученых, исследующих области генетики, неврологии, молекулярной биологии и нейробиологии аутизма. Эксперты из области поведенческих наук и деятельностной педагогики представят новейшие, научно-доказательные
подходы к обучению лиц с РАС – от раннего вмешательства до функционального обучения взрослых с аутизмом.
Участие в конференции «Аутизм. Вызовы и решения» дает уникальную
возможность узнать о последних фундаментальных и трансляционных
исследованиях, о возможностях, которые предоставляют научно-обоснованные
методы обучения, коррекции и терапии аутизма.
Регистрация по ссылке https://autismchallenge.ru/online-marathon_2021