Рубрика: ГАООРДИ

Победа в номинации «Инклюзивные практики в школе»

Мы считаем победу Екатерины Борисовны (классного руководителя 2Б в ГБОУ СОШ № 269) заслуженной и присоединяемся ко всем поздравлениям! 🎉🎉🎉

Сегодня на площадке ГАООРДИ в рамках федерального социального проекта «На урок – вместе» прошел Фестиваль лучших инклюзивных практик. Екатерина Борисовна Кириллова представила методическую разработку «Наставник-сверстник в ресурсном классе» и стала победителем в номинации «Инклюзивные практики в школе».

От всей души поздравляем с победой!

Источник группа ГБОУ СОШ № 269 ВКонтакте

Круглый стол в ГАООРДИ

Сегодня в Доме сопровождаемого проживания прошел круглый стол на тему «Методика выстраивания взаимодействия между семьями, воспитывающими детей с особыми потребностями», организованный ГАООРДИ — Ассоциацией родителей детей-инвалидов.
Координатор проекта Ольга Яковлева рассказывала об итогах работы проекта «Рука помощи», в рамках которого родители детей с ограниченными возможностями здоровья, прошедшие обучение в Школе наставников, оказывают информационную и моральную поддержку родителям, только узнавшим о диагнозе своего ребенка.
С гордостью сообщаем, что директор АНО «Спектр А» Елена Дмитриевна Шептала, выступившая на круглом столе с рассказом о нашем ресурсном классе, также является членом команды наставников!

Подарки ученикам ресурсного класса от ГАООРДИ

ГАООРДИ — Ассоциация родителей детей-инвалидов- передала нашему проекту вот такие замечательные пособия и игрушки. В работе с детьми с расстройствами аутистического спектра используются поощрения, которые периодически надо менять, потому что одна и та же игрушка (приз) рано или поздно надоест ребенку и перестанет быть хорошим стимулом для выполнения работы. И в самих пособиях,конечно, тоже нужно разнообразие.
Так что этот подарок очень пригодится в работе с нашими детьми. Спасибо ☀

Встреча с членом Общественного совета при Уполномоченном при Президенте РФ по правам ребенка Соколовой В.Д.

Сегодня в гостинице Москва состоялась встреча члена Общественного совета при Уполномоченном при Президенте РФ по правам ребенка Соколовой В.Д.  с участниками — представителями регионов на фестивале «Шаг навстречу». Учредитель АНО «СПЕКТР А» Денисова Н.В. передала Уполномоченному при Президенте РФ по правам ребенка Кузнецовой А.Ю. обращение родителей детей с РАС о критической ситуации с диагностикой аутизма в СПб, об отсутствии доступа к инклюзивному образованию (дошкольное/школьное), о необходимости внедрения комплексного плана межведомственного взаимодействия по реализации маршрута помощи детям с РАС на основании опыта Воронежа и Белгорода, о необходимости стимулирования ГБОУ СОШ, готовых внедрять на своих площадках инклюзивную образовательную модель, о необходимости создания финансового инструмента карты — ребенка инвалида (или счета), позволяющего родителю выбирать специалистов (логопедов, дефектологов, психологов) не только из поставщиков гос.услуг (СРЦ) , но и коммерческих центров, работу которых родитель оценивает , как эффективную. В этом случае, родитель имел бы право софинансировать эффективную (коррекционную или образовательную услугу), а не финансировать ее целиком из бюджета семьи (очень часто неполной).
Читать далее «Встреча с членом Общественного совета при Уполномоченном при Президенте РФ по правам ребенка Соколовой В.Д.»

Директор 269 школы стала лауреатом премии ВОРДИ

Сегодня в ГАООРДИ отмечали международный день защиты детей: была развлекательная программа и чаепитие, проводились мастер-классы, в которых приняли участие и ученики нашего ресурсного класса.
А в конце мероприятия прошло торжественное награждение региональных лауреатов премии ВОРДИ «Родительское спасибо», где в номинации «За помощь в развитии инклюзивного образования» выиграла директор школы № 269 Елена Борисовна Федоренко.
Памятную награду сегодня за нее получала завуч Нина Степановна.
Мы очень рады, что директор школы, так гостеприимно принявшей наш проект, получает заслуженное признание.
Спасибо Вам за поддержку, мы Вас очень ценим 🌻

ГАООРДИ подводят итоги уроков доброты в 269 школе

Вместе с учебным годом завершился цикл уроков доброты для учеников 2,5 и 7 классов, а также тренинги для педагогов по пониманию инвалидности в 269 школе.

В связи с чем в ГАООРДИ написали статью «Важные знания для школьников Кировского района» https://vk.com/@gaoordi-vazhnye-znaniya-dlya-shkolnikov-kirovskogo-raiona

В этом году участие в проекте «На урок — вместе» для учеников 269 школы завершилось проведением Дня инклюзии. Для ребят была организована увлекательная и познавательная игра по станциям, которую провели ведущие Уроков доброты – молодые люди с инвалидностью. Инициаторами проекта являются компания Ingka Centres в России и Региональная общественная организация людей с инвалидностью «Перспектива» (г. Москва). Оператором в Петербурге выступает ассоциация родителей детей-инвалидов ГАООРДИ.

Читать далее «ГАООРДИ подводят итоги уроков доброты в 269 школе»

Очередной урок доброты от ГАООРДИ

Сегодня в школе прошёл очередной урок доброты,организованный ГАООРДИ и проведенный Камолинковой Натальей. Для учащихся 2а и 3а классов были показаны социальные ролики и видеофильмы про людей с различными формами инвалидности с дальнейшим обсуждением.

Третий урок доброты от ГАООРДИ

Вот что написали в группе ВКонтакте нашей 269 школы про вчерашний урок доброты от ГАООРДИ:

«9 апреля в школе прошёл 3 урок доброты на тему «Мы общаемся, мы все разные». Урок провели Бураков Станислав и Людмила Королёва, они сыграли с детьми в игру «Верю-не верю». Благодаря этой игре ребята узнали о возможностях людей с инвалидностью. А также состоялся просмотр мультфильма «Про Диму» о детях с инвалидностью, о том, что мы все разные и все одинаковые.»

Встреча в ГАООРДИ

2 апреля в ГАООРДИ состоялась встреча родителей детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Мероприятие было приурочено ко Всемирному дню распространения информации о проблеме аутизма.

Родители обсудили создание и особенности функционирования «ресурсных классов» в Санкт-Петербурге на базе средних общеобразовательных школ. Учредитель АНО «Спектр А» Наталья Денисова рассказала о своем опыте организации «ресурсного класса» на базе 269-ой школы Кировского района. Особый интерес вызвали вопросы взаимодействия с администрациями районов, руководством школ и подбор педагогических кадров для работы с детьми с расстройством аутистического спектра.

Читать далее «Встреча в ГАООРДИ»